《攝正》

【一個人跟我說:『愛一個人,請學會以該人想被愛的方式去愛,不要以自己愛人的方式去愛。』】

《攝正》全文

寫這個短故事的主意,是很突然地在六月(2016)我考試過後出現的。也許是我有點不忿以前沒有能好好完成一個故事,現在想證明給自己看吧。也有點是因爲身邊有人參加了一個寫故事的比賽,自己讀着別人的故事,有點心癢。(當然我還是覺得她的故事比我這個好多了。)《攝正》的章節名稱都是單字,這也跟別人的故事有點關係吧。

以前我讀中學的時候,有一科叫作「知識論」,其中一個重點大概說,人可以透過六個方法得到知識。中學已經是這麼多年前的事了,哪六個方法我當然早就忘記了。但如果我說,可以簡單分爲理性和感性兩種,大概沒有多少人會反對吧。那麼我想:要理性認識一個人,最有效是和這個人相處得久。要情緒地認識一個人,最有效是一下子徹底失去這個人。

《攝正》這個名稱,是我在寫作的中途靈機一觸想出來的。原本打算跟隨「霜愛」那樣,選一個詞語,然後將其中一個字選一個有意義的同音字。但這樣硬蹦蹦想出來的主意,一般都是很難令自己滿意的。誰知突然一天想起「攝正」這個主意,卻滿意得很。

「正」,我最想配的詞是糾正。這是我最經常犯的錯——就是想着要糾正別人。但我何來有這個權利呢?想到身邊有些朋友,在和我對話的時候,聽着我說,他們都不會評論什麼,反而是問更多問題想知道我的事。我心想,這一種人一定沒有什麼所謂的「對錯的框架」。反而自己曾相信人生一定有什麼規矩,例如吸煙和嫖妓就一定是錯的。現在想起,實在覺得自己愚蠢得很。因爲這個錯而傷害到的人,我很想衷心說一聲對不起。

故事當初的主意,是以不同人的不同角度寫同一個故事。從首兩節中我是嘗試這樣的。但到末兩章我卻放棄了這個主意,順着自己的感覺寫下去。有很多故事內容的細節,我決定都不詳盡解說了,因爲說得太白,我覺得就失去了我當初寫這故事的意義。我暗暗希望讀者能多想一下。不必想我寫的文字背後當初的意思——這是沒有意義的。只要讀者能各自從故事中領悟些什麼,我便心滿意足了。

我不否認這個故事有很多改善空間。我從來都不覺得自己是寫文字的材料。但在這故事以前,我都從來沒有花這麼多心力在同一段文字上。

我想謝謝K,沒有這個人,一定不會有這個故事。就只說細節,K也給了我很多很有用的意見。

也想謝謝G,衷心的。